На крылах дабра і міласэрнасці

Название проекта – «Вместе теплее»

Введение – Слово «волонтёр» в дословном переводе означает «доброволец, желающий». В ХІХ веке так называли тех, кто добровольно поступал на военную службу. В наши дни волонтёр – это человек, который безвозмездно приходит на помощь. Взамен волонтёры получают возможность самореализоваться, самосовершенствоваться, общаться с другими людьми, быть нужным людям

Цель – формирование у учащихся доброжелательного, чуткого отношения к другим людям и необходимости помогать тем, кому это нужно

Задачи:

1. Организация работы волонтёрского отряда Белорусского Общества Красного Креста
2. Организация и проведение благотворительных, трудовых, экологических акций и акций по пропаганде здорового образа жизни
3. Проведение информационно-просветительской работы среди обучающихся по распространению знаний о Белорусском Обществе Красного Креста, о волонтёрском движении в Беларуси и основных направлениях его деятельности
4. Развитие и инициативы и творчества учащихся через организацию социально значимой деятельности
5. Воспитание у учащихся таких качеств как доброта, милосердие, чуткость

Ожидаемые результаты:

- повышение уровня заинтересованности школьников к участию в благотворительной деятельности;

- развитие организаторских, творческих, ораторских способностей учащихся;

- организация волонтерского отряда «Радуга» Белорусского Общества Красного Креста;

- повышение и пропаганда нравственной культуры учащихся;

- создание благоприятных условий для сохранения и укрепления активной гражданской позиции учащихся;

- повышение уровня организаторских способностей и навыков самоорганизации учащихся;

Повышение уровня знаний, информированности о волонтёрском движении, о Белорусском Обществе Красного Креста, его международных и республиканских проектах;

Проведение благотворительных, трудовых и просветительских акций.

Сроки реализации проекта: 2021-2025 гг.

Основные направления проекта:

• Благотворительная деятельность: помощь пожилым, одиноким людям, помощь инвалидам, ветеранам;
• Экологическая деятельность: уход за парком и родником в агрогородке Свислочь;
• Информационно-просветительская деятельность: проведение акций по пропаганде здорового образа жизни; изготовление и распространение раздаточного материала (брошюр, плакатов, листовок)

Обоснование актуальности проекта:

Утверждение, что волонтерское движение является элементом социальной ответственности и высшего проявления развитого гражданского общества, не случайно. Сегодня роль волонтерского движения приобретает всевозрастающее значение для социального развития общества.

Развитие волонтерской деятельности является важным для общества в целом, а также самих волонтеров. Для отдельного человека участие в волонтерской деятельности способствует самореализации и самосовершенствованию, дает возможность получить новые знания и опыт, что, безусловно, является важным особенно для молодых людей, а также возможность почувствовать себя социально значимым и социально полезным. Государству волонтерский труд помогает эффективнее решать задачи, стоящие перед ним и обществом. Развитие волонтерства способствует становлению гражданского общества, служит повышению роли общественных организаций. Волонтерство положительно влияет на социальное и экономическое развитие страны в целом, помогая решить социально значимые проблемы. Вовлечение школьников в данный вид деятельности способствует формированию у молодежи активной жизненной позиции, развивает их навыки, повышает знания, поддерживает патриотический дух.

Основные этапы реализации проекта:

І этап – подготовительный.

1. Организация волонтёрского отряда
2. Определение целей и задач проекта
3. Определение основных направлений деятельности
4. Обучение волонтёров

ІІ этап – практический.

1. Проведение благотворительных акций по оказанию помощи пожилым, одиноким людям, инвалидам, ветеранам
2. Проведение трудовых акций по оказанию помощи библиотеке, музею и т.д.
3. Проведение экологических акций по уходу за территорией парка и родника в аг. Свислочь
4. Проведение информационно-просветительских акций по пропаганде здорового образа жизни
5. Размещение отчётов о проведенных мероприятиях на школьном сайте, в социальных сетях

ІІІ этап – обощающий.

1. Анализ полученных результатов и обобщение опыта для определения направления дальнейших действий в сфере организации социально значимых проектов.

2. Использование опыта работы в воспитательном процессе.

3. Обобщение опыта работы.

План реализации проекта